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刊讯|《当代语言学》2023年第6期

七万学者关注了→ 语言学心得
2024-09-03


《当代语言学》


2023年第6期 

    《当代语言学》(北大核心、CSSCI来源期刊、AMI核心)2023年第6期刊发10篇文章。文章涉及神经网络模型、所谓非宾格-非作格动词分类、fMRI研究、宏事件概念表达空间、认知假设功能、汉语儿童早期应答语等。欢迎转发扩散!(2023年已更完)

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目  录  

自然语言处理与人工智能

从线性位置看神经网络模型中语言规律的获得与表征  张子豪、刘海涛;791-809

研究性论文

现代汉语所谓非宾格-非作格动词分类的性质  宋文辉;810-829

汉语不及物动词论元句法性质比较的fMRI研究  王鑫、梁丹丹、杨亦鸣;830-847状态变化与量级变化  罗琼鹏;848-865宏事件概念表达空间及其跨语言跨层面的泛时普遍性  柳俊;866-884论“如果说”的认知假设功能  张新华;885-899先秦汉语三类宾语前置的功能差异与分布序列  焦一和;900-916汉语儿童早期应答语的发展  李慧敏、王磊奇;917-934

书刊评介

《语言起源新探》述评  姚岚;935-939

多语(双语)神经机制的多维度研究——《多语使用神经科学手册》介评  石虹、杨连瑞;940-946



提  要  

  从线性位置看神经网络模型中语言规律的获得与表征

张子豪1 刘海涛2

1. 北京语言大学计量语言学研究中心2. 浙江大学外国语学院摘  要采用位置编码的Transformer语言模型,超越前代循环神经网络(RNN)语言模型,在各项语言任务中均表现优异,表明该系列模型通过对语料的学习获得了文本数据中的语言规律。相较于前代RNN语言模型,Transformer模型加入的线性位置编码机制,为模型充分利用语言数据中的涌现规律提供了新的路径。然而,语言规律表征形式的差异以及语言学传统研究中对词的线性位置研究的忽视,使得研究者未能关注到这一浅层特征中蕴含的规律。本文通过探索六种印欧语中功能词的线性位置分布,揭示了其中的规律性和高度可预测的分布模式,即功能词线性位置分布的句长稳定性、历时稳定性以及跨语言近义词线性位置分布的相似性,并探讨了这些规律的语言学意义。同时,本文通过对基于Transformer的神经网络语言模型注意力矩阵的研究,发现语言模型能够充分利用位置编码提供的位置信息,即掌握了线性位置分布中潜在的语言规律。研究也揭示了线性位置分布对于语言规律表征的价值。


关键词线性位置分布;神经网络语言模型;Transformer;位置编码;语言规律;

  现代汉语所谓非宾格-非作格动词分类的性质

宋文辉  中国人民大学文学院

摘  要:本文认为汉语非宾格、非作格动词是句法范畴这一观点不合理。其预设的前提不成立:非宾格假说过度理想化,难以找到跨构式、跨语言统一的非宾格性;二者平分不及物动词的模式并非语言共性。汉语研究中提出的句法鉴别式,实质是语用现象,且被用作必要条件,其中可出现的动词有限,由此只能得到适用于个别构式的动词分布类,而非跨构式适用、形式和意义有规律对应的句法范畴。汉语语用凸显,话题和焦点配置是句子组织的首要任务,因而抑制词义表征,影响句法范畴形成。所谓显性非宾格结构,无法完整清晰划分非宾格、非作格动词。其负载直指型整句焦点时,仅有极少数非宾格动词可进入,负载答话型整句焦点时限制放松,构成话题结构时标记性最低,而后二者两类动词都可进入。因此汉语中所谓非宾格、非作格动词只是内涵模糊的语义类,而非句法范畴。

  关键词非宾格动词;构式系统;信息结构;话题-说明结构;

  汉语不及物动词论元句法性质比较的fMRI研究

王鑫1 梁丹丹2 杨亦鸣3

1. 中国矿业大学人文与艺术学院 2. 南京师范大学文学院 3. 江苏师范大学语言科学与艺术学院摘  要汉语不及物动词在论元句法性质层面有无二分存在理论分歧。本文借助fMRI技术,在多角度优化Wang等(2021)实验设计的基础上,比较汉语隐性非宾格结构和非作格结构加工时的脑区激活情况。汉语受事主语结构是被实验证实了的句法移位派生结构,将其与其他两种结构比较,能有效说明汉语非宾格动词和非作格动词论元句法性质是否存在差异。实验结果表明,汉语受事主语结构与其他两种结构相比,在左脑额下回和左脑顶下叶引起了更强激活;汉语隐性非宾格和非作格结构互相比较无显著性差异。左脑额下回反映了汉语受事主语结构的句法移位操作,左脑顶下叶反映了受事题元与主语句法位置对应关系的再分析过程。上述实验结果表明,汉语隐性非宾格结构不是与受事主语结构类似的派生结构,而是与非作格结构类似的基础生成结构;汉语非宾格动词的客体论元不是与受事论元类似的内论元,而是与施事论元类似的外论元。从fMRI实验结果提供的证据看,汉语不及物动词在论元句法性质层面可能不存在二分。

  关键词不及物动词;内外论元;左脑额下回;左脑顶下叶;句法移位;

状态变化与量级变化

罗琼鹏  南京大学文学院摘  要:文章通过考察现代汉语中表示状态变化的动态形容词的情状体貌,指出“程度”和“事件”这两个语义范畴之间存在严格对应关系。状态变化是一种抽象的运动关系,描述事件所涉显影在抽象路径上的运动轨迹。这一语义本质上是一种量级变化:显影的运动轨迹和量级变化之间具有同构性。因为这一同构性,一个领域的复杂性会被不可避免地作为镜像投射到另一个领域中,体现为量级复杂性和事件结构之间的同态映射关系。将程度语义学引入动词体貌研究,将状态变化视为量级变化,不仅可以更准确地预测动态形容词内部纷繁复杂的体貌特征,还有助于揭示不同范畴之间平行性关系的语法本质。

  关键词: 动态形容词;事件结构;状态变化;量级变化;程度语义学;

宏事件概念表达空间及其跨语言跨层面的泛时普遍性

柳俊  常熟理工学院中文系摘 要以Talmy(2000)为代表的宏事件表达类型研究对“卫星成分”和卫星构式、义素表达的阙如和冗余、框架类型和义素融合类型的处理不甚明晰,以致其两分法在分析宏事件这种复杂的连续变量时顾此失彼。本文借鉴Croft等(2010)的细颗粒度概念表达空间模型,整合多维度的表达类型(如框架类型、动词核心类型)和静动态的形式语义连续统,构建出泛时的宏事件概念空间和跨语言表达空间。这种形义一体的空间在微-中-宏跨层面上所具备的“形义映射平行性”具有普遍的阐释力。

  关键词框架类型;动词核心类型;宏事件概念表达空间;


  论“如果说”的认知假设功能

新华  复旦大学中文系

摘 要:“如果说”指对低阶事实做高阶认定这个认知行为的假设,前件选择不确定性的事件。这种不确定性的根据并非时制上的限定,而是语义结构上的随附性。从全句看,“如果说”表示主观推理,后件基于前件的主观认定逻辑而引出对另一事件的判断。“如果说”句的语力性强,句法层面高于“如果”句。“姑且认定”义促成“如果说”的修辞效应,表示礼貌、增强论证或指本体存在条件,并具有话题标记功能。

  关键词“如果说”;认知假设;随附性;修辞效应;


  先秦汉语三类宾语前置的功能差异与分布序列焦一和  中国社会科学院语言研究所摘 要本文依据“焦点”相关理论,重新审视先秦汉语中的三类宾语前置(否定句中的代词宾语前置、无标记的疑问代词宾语前置、带“唯”“是”“之”等标记的宾语前置)。尽管三类宾语前置都表现为SOV语序,但可据其功能和分布差异进一步细分:有标记的对比焦点宾语与表疑问/反问的疑问代词宾语前置在句中最为凸显,主观性最强,位置居前;有标记的话题焦点宾语与表不定指的疑问代词宾语前置有强调作用但无排他性,位置居中;否定句中的非疑问代词宾语前置已基本失去语用色彩,是唯一真正意义上的宾语前置,位置居后。文章对三种位置及相应的前置宾语进行了刻画分析,揭示了语用结构对句法结构的影响,并归纳出先秦汉语三类宾语前置的总体分布序列。

  关键词先秦汉语;宾语前置;焦点;分布;语用;

  汉语儿童早期应答语的发展

李慧敏1王磊奇2

1. 安徽大学文学院2. 科大讯飞股份有限公司摘 要: 本文运用纵向个案研究、对比研究等方法,结合CHILDES转写系统、 CLAN程序以及INCA-A系统考察汉语儿童一至三岁期间应答语的发展情况。本文发现,成人引发语为汉语儿童应答语提供了语法结构框架,儿童通过对成人引发语模仿、删除、扩展等句法操作完成应答,同时习得句法结构。成人利用特殊疑问句向儿童询问事物信息,儿童用陈述句回答是成人与三岁前儿童最常用的交流模式。早期成人多采用引起儿童注意的方式引导儿童参与对话。儿童在掌握与成人对话模式的过程中学习与练习的时间是错置的。“成人引发-儿童应答”的互动交流模式对汉语儿童早期应答语的习得具有重要的引导和促进作用。研究结论支持基于用法的语言习得理论。“意图解读”技能和“模式探究”技能对于语言习得至关重要。

  关键词汉语儿童;应答语;语法;语用;互动交流;



期刊简介   

   

     

《当代语言学》(双月刊)是中国社会科学院语言研究所主办的学术性刊物之一。它是由《国外语言学》易名而来,而《国外语言学》又是从《语言学资料》(系《中国语文》附属刊物)和《语言学动态》发展而成。几番易名反映了几代学人承前启后、继往开来的一个探索过程。
《当代语言学》有着优秀的学术传统,已经成为反映中国理论语言学研究水准的学术旗帜和标杆。《当代语言学》秉持“中国立场、世界眼光”之原则,发表理论语言学研究和前沿探索的学术论文,为全球华人学者提供一个在理论和方法上推陈出新、交流切磋的平台。
《当代语言学》根据国际学术期刊的惯例,采取匿名双审制。此刊力克学派门第之偏见,对文章言之成理有论有据者做到中正筛选,择优录取。  
投稿方式网上投稿:请登录 http://www.ddyyx.com/


                                                                                              《当代语言学》编辑部

本文来源:《当代语言学》

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